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近日,宝坻中专召开本学期第九次优秀班主任交流研讨活动,来自基础教学部2023级5班的班主任张志华老师和来自教务与专业部2023级2班的班主任章馨文老师进行了经验分享,德育处主任李树亮同志主持!
首先,张志华老师以《一把钥匙开一把锁》为题,分享了她在学生日常管理方面的应对妙招。她说,可以用“家长有知情权”、发动“群众”力量、”奖惩并重,拒绝诱惑”,来解决学生面对诱惑没有拒绝之心的难题;用“了解是沟通的桥梁”“尊重是沟通的要领”“接受现实,再接再厉”,来应对学生面对挑战没有勇气战胜的困境;用“知错就改,善莫大焉”“换位思考,礼貌用语”“耐心诱导,坦诚错误”,来改变学生面对错误没有改正之心的局面。
其次,章馨文老师分享了她在特殊学生和后进生管理方面的经验。作为一名新手班主任,章老师在开学初就对班里的每个学生进行了摸排,排查身体和心灵健康有异的学生,建立档案。首先,要给予他们更多关注,更多耐心,更多温暖。还有遇事冷静,做好预案,不能蛮干,要充分利用各种资源,如上网学习一些相关内容,咨询校医等增加相关的医学知识,以备不时之需,切实为这些学生的身体健康乃至生命安全保驾护航。在转化后进生上,章老师提出放大优点、指出不足、提出展望三部曲,并卓有成效。
副校长王建勋同志肯定了两位老师的经验,并强调学期末来临,要加强学生的德育管理和学习管理工作,确保安全稳定不出事。教学部、班主任要认真分析本部本班学生特点,找到德育管理风险点,一定要关注特殊群体,关注个别问题学生。善于发现问题,主动上手。苗头性问题要提前介入,做好学生教育疏导。此外,班级管理的抓手,应该引导学生回归学习的主业上来。通过榜样引领给学生自信,激发学生学习动力。同时,激励优秀生,帮扶后进生,不断提升班级学习氛围。
教育事业是爱的事业,老师们只要用真心爱护学生,就会生出无限的管理智慧,学生也会越来越好!特别的爱,送给每一个特别的他,希望学生们在老师因材施教、循循善诱的引导下,茁壮成长为参天大树!
▌终审:王建勋
▌初审:李树亮
▌校对:何振超
▌编辑:孙慢慢
▌供稿:孙慢慢
▌投稿邮箱:bdzzx****@163.com